18.05.2019r.

Dnia 5 maja 2019 roku rozpoczęłyśmy projekt Erasmus Plus. W sobotę o godzinie 7.15 z lotniska Chopina w Warszawie samolotem linii Wizzair wyleciałyśmy na Maltę na lotnisko Luqa. Na lotnisku przywitali nas przedstawiciele szkoły ESE, a następnie udałyśmy się do miejsca zakwaterowania - hotelu Salini Resort w Salina Bay.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

19.05.2019r. (niedziela)

Niedzielny poranek na Malcie zaczął się od poznawania i degustowania maltańskich smaków! Przepyszne śniadanie, w tle rozciągający się widok morza wprawił nas w niesamowity nastrój i zainspirował  do zwiedzania Salini Resort. Palmy, słońce i otaczająca architektura tej pięknej wyspy nastroiły nas do rozmów i poznawania nowych ludzi. Wieczór uwieńczył zachwycający zachód słońca przy pysznej kolacji w postaci zupy rybnej-lokalnego przysmaku Malty. Polecamy!

 

20.05.2019r. Pierwszy dzień w szkole.

Z hotelu, w którym mieszkałyśmy o godz. 8.00 pojechałyśmy busem do szkoły w St Julian's. Przed budynkiem ESE zgromadziło się wielu studentów z różnych stron świata, aby rozpocząć naukę języka angielskiego. Po wypełnieniu kwestionariuszy osobowych otrzymałyśmy karty studenta. Na podstawie rozmowy kwalifikacyjnej i testu kompetencji przydzielono nas do grup językowych. Zostałyśmy również poinformowane o możliwościach spędzania wolnego czasu. Następnie rozeszliśmy się do klas na pierwsze zajęcia. Tam poznałyśmy swoich wykładowców, kolegów z grup i program nauczania języka. Na dzisiejszych zajęciach realizowaliśmy następujące zagadnienia:

As if

It was a lot of Fun!

It was a cloudy,

spelling bee contest,

New Identity.

Can you spell it?

Who takes care of them?

      

21.05.2019r. Drugi dzień w szkole.

Zajęcia rozpoczynamy codziennie o 8.45 czasu lokalnego. Do szkoły jeździmy busem, który z hotelu dowozi studentów. Każda z nas uczestniczy w  kursie z języka angielskiego w różnych grupach językowych. W grupach językowych jest po 12 uczniów różnych narodowości. Poniżej przedstawiam tematykę dzisiejszych zajęć:

 

What's the problem?

Are you feling better?

Are you ok today?

I wents hopping yesterday.

She's sharing with you.

He is a song writer.

He is very hand some.

She is an actress.

He is 74 years old.

 

Po zajęciach zwiedzamy najciekawsze zakątki Malty. Dzisiaj zwiedzałyśmy miasteczko St. Julian's, w którym mieści się nasza szkoła.

St. Julian's leży nad zatoką Spinola Bay, w której cumują łodzie rybackie. Najsłynniejszą dzielnicą miasteczka jest Paceville, znana z wielu barów, dyskotek i restauracji, dzięki czemu jest to główny ośrodek życia nocnego wyspy. W miejscowości znajduje się zabytkowa wieża zbudowana w latach 1658 - 1659.

Spacerując deptakiem podziwiałyśmy piękną zatoczkę Spinola, przy której rozciągają się liczne budynki z restauracjami. Szczególną uwagę zwraca kościół Matki Bożej z Góry Karmel.

    

22.05.2019r.  Trzeci dzień w szkole.

Codziennie poszerzamy naukę języka angielskiego, integrujemy się z grupą studentów, poznajemy kulturę i zwyczaje innych uczestników. Na zajęciach każdy z nas opowiada o swoim kraju. Dzisiejszego dnia poruszaliśmy następujące zagadnienia:

That's all for today.

I had a nap.

I slept for sometime.

I went windiw shopping.

Iwentto my friend's house.

May I speak to Kate?

Speaking.

Who's  calling?

What's up?

How about going to the park?

That's sounds good!

I will do laundry.

I'll call my mother.

Read about it in English.

Po zakończonych zajęciach zwiedzałyśmy Marsaxlokk. Jest to mała malownicza wioska rybacka, która cieszy się dużą popularnością wśród turystów. Głównie ze względu na malownicze krajobrazy, urocze kolorowe maltańskie łodzie cumujące w porcie. W każdą niedzielę wzdłuż nabrzeża w Marsaxlokk odbywa się ogromny targ. Przyciąga on nie tylko turystów, ale również lokalnych mieszkańców. Łatwo ich rozpoznać – zawsze wiedzą, którędy dojść najszybciej do swojego ulubionego stoiska, znają sprzedawców, wiedzą po co tu przyszli. Na targu możemy znaleźć słodkie przysmaki (genialnie maltańskie kannoli oraz ciastka z figami!), świeże ryby i owoce morza, warzywa i owoce, ale także ubrania, zabawki oraz artykuły gospodarstwa domowego.

   

23.05.2019r.  Czwarty dzień w szkole.

Kolejny dzień w szkole rozpoczyna się krótką dyskusją. Każdy z uczestników opowiadał w jaki sposób spędził poprzedni dzień. Poza tym dalej poszerzamy swoją wiedzę z języka angielskiego poprzez wykonywanie ćwiczeń, układanie krótkich dialogów w parach, opowiadanie o swoim kraju, kulturze i tradycjach. Poniżej przedstawiam temat dzisiejszej lekcji:

Can you write it down please?

I can read.

I can write on it.

I can cut the paper.

I can stick/ glue things.

I can erase and write again.

I can measure with a ruler.

I can draw a rainbow.

Po skończonych zajęciach odwiedziłyśmy kolejne miasto, którym była Mosta. Duże wrażenie wywarła na nas Rotunda pod wezwaniem NMP  – kościół w Moście, który ma niesamowitą historię. Podczas II wojny światowej na jego ogromną kopułę (trzecia co do wielkości w Europie) spadła bomba, która wpadła do wewnątrz, ale nie wybuchła, co jest uznawane za prawdziwy cud. Natomiast druga (mniejsza) podobno odbiła się od owej kopuły. Na pamiątkę czego wewnątrz kościoła można podziwiać replikę tejże bomby.

24.05.2019r.  Piąty dzień w szkole.

Dzisiejszego dnia w szkole żegnamy kilku uczestników naszej grupy, którzy kończą swój kurs. Każdy z nas opowiada o wrażeniach z poprzedniego dnia, a także o naszych szkołach z których przyjechaliśmy. Ponadto realizujemy tematy przygotowane przez naszego wykładowcę.

Po całym tygodniu nauki postanowiłyśmy dzisiaj zwiedzić jedną z najpiękniejszych plaż Malty - Golden Bay. To piaszczysta plaża położona przy klifie w północno - zachodniej części wyspy. Na plażę dotarłyśmy autobusem. Podróż trwała 55 minut, podczas której podziwiałyśmy przepiękne widoki. Niezwykle popularna wśród turystów plaża usytuowana jest w zatoce Parku Narodowego iL-Majjistral Nature and History. Błękitne morze i klify zapewniają dobre warunki do nurkowania. W sezonie letnim można korzystać z wielu sportów wodnych (uprawiać windsurfng, jazdę na nartach wodnych), a także popłynąć statkiem na Błękitną Lagunę znajdującą się na wyspie Comino.

 

25.05.2019r.

Sobota i niedziela to dni wolne od nauki. Podczas tych dni zwiedziłyśmy wyspę Gozo. uczestnicząc w wycieczce zorganizowanej przez szkołę ESE. Busem wraz z resztą uczestników wycieczki pojechałyśmy do portu. Z Cerkiewwy promem dostałyśmy się do portu Mgarr na wyspie Gozo. Następnie busem z innymi uczestnikami i naszym przewodnikiem zwiedzałyśmy najpiękniejsze zakątki wyspy. Po wpłynięciu do portu szczególną uwagę przykuwa  wzgórze z kościołem Matki Bożej z Lourdes wkomponowanym kolorystycznie w krajobraz. Wyspę Gozo zamieszkuje ok 30 tysięcy osób, powierzchnia wyspy to 67 kilometrów kwadratowych.

Zwiedzanie rozpoczęliśmy od stolicy wyspy - Victorii, przepięknego miasto, które tętni życiem. Głównym placem jest It Tokk a ulicą Trik Reppublika przy której stoją dwie opery.

Głównym kościołem Victorii jest Bazylika Św.  Jerzego, ale można też podziwiać przepiękną barokową katedrę. Najbardziej urokliwym miejscem w stolicy była Cittadela znajdująca się w północnej części miasta położona na skalnym podwyższeniu, otoczona murem. Stąd rozciągał się przepiękny widok - panorama całej wyspy.

Zwiedzałyśmy również Inland Sea - klimatyczną zatokę połączoną z morzem dzięki wąskiemu korytarzowi, którym wypłynęliśmy łódkami aby podziwiać przepiękne klify. Zachwycałyśmy się również widokami zatoki Dwerja.

Odwiedziłyśmy też Ramla Bay  jedną z najpiękniejszych i największych piaszczystych plaż na Gozo. Głównie ze względu na pomarańczowy odcień piasku. Inną atrakcją Ramla Bay mogą być także ukryte jaskinie (np. Jaskinia Kalipso) w skalistych zboczach,  które ją otaczają.

Kolejnym punktem naszej podróży był Marsalforn - jedna z głównych turystycznych miejscowości. Z promenady widać przepiękne morze w kolorach błękitu i turkusu, a uroku dodają liczne knajpki i restauracje.

Podczas dzisiejszej podróży zwiedziliśmy również Xlendi - jedno z najbardziej niezapomnianych miejsc. Jest to mała miejscowość położona nad lazurową zatoką o obudowie fiordu. Miasteczko oferuje możliwość aktywnego spędzania czasu - można wspiąć się na klif przechodząc przez stary kamienny mostek, a także kąpać się w zatoce.

 

27.05.2019r. Szósty dzień w szkole.

Kolejny dzień rozpoczęłyśmy od przyjazdu do szkoły. Dzisiejszego dnia do naszych grup zostali przyjęci nowi uczestnicy kursu. Na początku zajęć nowi studenci dokonali krótkiej autoprezentacji, a następnie każdy z nas podzielił się wrażeniami minionych dni. Po przerwie realizowaliśmy następujące zagadnienia:

You Too

I stayed at home

I moved to another flat.

It's very noisy.

I'm moving house.

I've movedhouse.

Mont Blanc is the highest mountain.

We're women.

We're in  the classroom.

We're in St Julians

Po zakończonych zajęciach z miasteczka St Julian's pojechałyśmy na dworzec w Vallettcie, a następnie do Mdiny.  Mdina – to miasto warowne umiejscowione na wzgórzu i dawna stolica Malty. Często nazywane cichym miastem, ze względu na to, iż na jego terenie obowiązuje zakaz poruszania się samochodem. Ograniczenie to nie obejmuje mieszkańców Mdiny, których jednak nie ma zbyt wielu. Będąc już na miejscu podziwiałyśmy piękne wąskie uliczki wśród zabudowy z piaskowca w stylu normańsko-barokowym. Widziałyśmy ogromne mury obronne a także przepiękną barokową katedrę św. Pawła. Zwiedziłyśmy główną ulicę obok której znajdują się pałace z długą historią. Mdina to także jedna z lokacji, gdzie kręcono kultowy już serial Gra o tron (miasto robiło za scenografię, jako Kings Landing).

Następnie odwiedziłyśmy Rabat - kiedyś były to przedmieścia Mdiny, a teraz to osobne miasteczko. Tu zwiedziłyśmy kościół, który został zbudowany nad skalną grotą, w której mieszkał św. Paweł. Z groty można przejść tunelem do muzeum Wignacourt, gdzie zgromadzone zostały eksponaty z Czasów Cesarstwa Rzymskiego. W mieście znajdują się także dwa podziemne cmentarze: katakumby św. Pawła oraz św. Agaty. Spacerując po Rabacie podziwiałyśmy charakterystyczną maltańską architekturę - niskie kwadratowe domy w kolorze piaskowca z kolorowymi, drewnianymi balkonami. 

 

28.05.2019r. Siódmy dzień w szkole.

Kolejny dzień projektu rozpoczęłyśmy od pilnej nauki języka angielskiego w naszej szkole. Na początku każdy z nas podzielił się wrażeniami z poprzedniego dnia, a następnie opisał swoje ulubione miasto. Druga część zajęć upłynęła na realizacji następujących tematów:

Wow!

It's cold.

It's Warm.

It's hot.

It's fresh.

What's the temperature today?

Po zakończonych zajęciach wraz z innymi uczestnikami grupy wybrałyśmy się na spacer po Bugibbie w celu spędzenia wspólnie wolnego czasu. Rozmowy w języku angielskim poszerzają naszą wiedzę i sprawiają że coraz lepiej radzimy sobie z komunikacją.

Bugibba to typowo turystyczne miasteczko położone nad brzegiem morza, oddalone o ok. 15 km od stolicy Malty - Valletty, którą planujemy zwiedzić następnego dnia.

 

29.05.2019r.  Ósmy dzień w szkole.

Na dzisiejszych zajęciach następujące  omawialiśmy następujące zagadnienia:

Go for it.

It's very expensive

Once upon a time...

Sunflower/tyres

ballons/dove

 

Po zajęciach zwiedzałyśmy  Vallettę - stolicę Malty

 

30.05.2019r. Dziewiąty dzień w szkole.

Kolejny dzień rozpoczęłyśmy nauką języka angielskiego w szkole, wymianą doświadczeń,  licznymi rozmowami z naszymi nowymi znajomymi. Na zajęciach realizowałyśmy zagadnienia przygotowane przez naszych wykładowców, które przedstawiam poniżej:  

Whoops!

relevant information

What's your address?

What's your email address?

What's your car registration number?

What's your postcode?

Are you on holiday?

 

Dzisiejszego dnia zwiedziłyśmy Popeje Village - miejscowość leżącą w zatoce Anachor Bay otoczonej stromymi klifami o wysokości 30 metrów. Na terenie wioski znajduje się dużo małych bajkowych chatek. Do każdej można wejść, kupić pamiątkę, obejrzeć eksponaty. Kolorowe chatki, mały port, sklep, kościół i cmentarz tworzą niesamowity baśniowy klimat. Na miejscu organizowane są specjalne rejsy i pokazy. Miejsce to jest jedną z głównych atrakcji wyspy. W latach 80 - tych nakręcono tu film "Popeye", dlatego też na ulicach można spotkać bohaterów filmu, odgrywających różne scenki. Turyści chętnie wybierają się w rejs łodzią podziwiając z oddali malowniczą wioskę. Pod koniec dnia pełne wrażeń udałyśmy się na zasłużony odpoczynek.

 

31.05.2019r.  Dziesiąty dzień w szkole.

To już ostatni dzień nauki. Dzisiaj realizowaliśmy następujące zagadnienia:

Let's not

A big surprise party.

He  hates surprises.

The odd one out.

hate: strongly dislike

Australia has sandy beaches.

There are clifss.

The sky is blue.

South Austria is nice.

1 child - 2 children

1man - 3 men

Na koniec otrzymałyśmy certyfikaty potwierdzające ukończenie kursu, pożegnałyśmy się z naszymi koleżankami, kolegami i wykładowcami. Po zajęciach wybrałyśmy się ze znajomymi do restauracji w St. Julian's, aby spędzić wspólnie ostatnie chwile a  następnie na zakupy, których celem były pamiątki z Malty.

 

01.06.2019r. Ostatni dzień na Malcie.

Dzisiejszego dnia zakończyła się nasza przygoda z Maltą. Ale nie oznacza to końca nauki, wręcz przeciwnie - dopiero zaczynamy. Wszystko przed nami...