Śniadanie to najważniejszy posiłek dnia. Dzięki niemu dzieci mają energię do nauki, lepiej się koncentrują i mają siłę do zabawy. To najlepszy start w nowy dzień.

07.11.2022 w klasach drugich przeprowadzony został Dzień Zdrowego Śniadania. Przed rozpoczęciem uczty uczniowie powtórzyli zasady zachowania się przy stole. Wychowawczynie omówiły piramidę zdrowego żywienia i przypomniały, jak ważne jest prawidłowe odżywianie dla zdrowia młodych ludzi.

Uczniowie zachęceni przez nauczycielki przynieśli domowe przetwory. Na stole znalazły się: chleb na zakwasie z siemieniem i pestkami słonecznika własnego wypieku, masło, wędlina, ser żółty, twaróg, jajka, warzywa, płatki śniadaniowe, kiszonki, herbata, kakao, mleko, dżemy, miód z pasiek okolicznych pszczelarzy oraz pyszne i zdrowe mufinki marchewkowe.

Wszystkie produkty dostarczyli rodzice, za co serdecznie dziękujemy. Z tych wszystkich produktów uczniowie wykonali smaczne i zdrowe kanapki. Dzieci chętnie dzieliły się przyniesionymi przetworami oraz z zainteresowaniem odgadywały co znajduje się w przyniesionych słoikach. Takie śniadanie było dla nich prawdziwą frajdą. Nagrodą za zjedzone kanapki były smakowite marchewkowe mufinki oraz kakaowe ciacho. Śniadanie było urozmaicone i niecodzienne, jak określiły to dzieci. Miejmy nadzieję, że domowe śniadania będą odzwierciedleniem dzisiejszego klasowego śniadania.

Marzena Drobot

Agnieszka Warda

Edyta Zych

Pani Krystyna Małgorzata Roze przeprowadziła szkolenie w Bibliotece Pedagogicznej w Ciechanowie filia w Pułtusku w ramach sieci współpracy i samokształcenia. Temat szkolenia to Innowacje pedagogiczne przy korzystaniu z etwinningu. 

Do naszej szkoły dotarły podziękowania od pani Doroty Karkowskiej - koordynatora sieci współpracy i samokształcenia. Oto fragment: "Szanowny Panie Dyrektorze. Jeszcze raz bardzo dziękuję i gratuluję tak wspaniałej  kadry pedagogicznej, która z chęcią i nieodpłatnie dzieli się wiedzą i doświadczeniem z innymi nauczycielami." 

Poniżej zamieszczamy artykuł ze strony pułtuskiej Biblioteki Pedagogicznej. 

źródło: https://www.bppultusk.edu.pl/index.php/dzialalnosc/instruktaz-dla-bibliotekarzy-szkolnych/949-innowacje-pedagogiczne-przy-korzystaniu-z-etwinningu-pazdziernik-2022-r 

Dnia 19.10.2022 r. odbyło się kolejne spotkanie uczestników sieci współpracy i samokształcenia na temat innowacji pedagogicznych przy korzystaniu z etwinningu. Szkolenie poprowadziła Krystyna Małgorzata Roze  nauczycielka ZPO w Winnicy. Było to już drugie spotkanie poświęcone tej tematyce i poprowadzone przez nauczycielkę z Winnicy. Celem spotkania było zapoznanie nauczycieli z możliwościami realizacji projektów międzynarodowych w ramach programu eTwinning, jak również odpowiedź na pytania:

1. Czym jest projekt eTwinning i jakie korzyści przynosi uczniom, nauczycielom i szkole?
2. Jak zarejestrować projekt?
3. Jak szukać partnerów do swojego projektu?
4. Co oferuje aplikacja eTwinning?

eTwinning to nazwa jednego z programów Unii Europejskiej, którego celem jest umożliwienie zdalnego – czyli po prostu internetowego – kontaktu między szkołami i przedszkolami z wielu państw europejskich (także spoza UE), aby nauczyciele i uczniowie realizowali międzynarodowe i wewnątrzkrajowe projekty międzyszkolne. Do nawiązania kontaktu niepotrzebna jest tzw. papierologia, czyli druki, zgody i pieczątki, bo eTwinning to także nazwa portalu internetowego, w którym nauczyciel zakłada konto sobie i swojej szkole. Po zalogowaniu znajduje się w serwisie eTwinning Live, w którym należy uzupełnić swój profil i przejść do wyszukiwania istniejących projektów, założenia nowego projektu lub szukania innych nauczycieli, których można zapraszać do kontaktów i umawiać się z nimi na realizację projektów. To wszystko bez pisania wniosków i wypełniania wielu tabelek.Dzieje się tak dlatego, że portal eTwinning umożliwia jedynie kontakt, połączenie nauczycieli, szkół i klas zainteresowanych wspólnym projektem. Placówki realizujące działanie nie otrzymują z tego tytułu żadnych środków finansowych, choć na końcu projektu nauczycielowi przesyłany jest certyfikat jego ukończenia, czasem też – po wypełnieniu odpowiedniego sprawozdania online i spełnieniu określonych warunków – odznaka jakości.  Europejskie Nagrody eTwinning to już  wyjątkowe  wyróżnienia dla międzynarodowych projektów. Zwycięzcy wyłaniani są spośród setek wybitnych przedsięwzięć nadsyłanych z całej Europy. Wyboru dokonuje międzynarodowe jury. Dzięki uczestnictwu w projektach uczniowie - rozwijają umiejętności językowe - zarówno bierną jak i czynną znajomość języka angielskiego. Co więcej, praca metodą projektową daje możliwość współpracy z kolegami i koleżankami z klasy a także dziećmi z innego kraju, co pomaga im rozwijać umiejętności społeczne. Ponadto, współpraca międzynarodowa kształtuje u uczniów postawy tolerancji, otwartości na świat i szacunku do innych kultur. Korzyści dla szkoły to podnoszenie jakości pracy poprzez stosowanie aktywizujących metod pracy i nowych rozwiązań w zakresie TIK oraz promocja szkoły w środowisku lokalnym, ogólnopolskim i międzynarodowym. Ostatnim punktem szkolenia  była prezentacja  kilku projektów realizowanych przez nauczycieli z  ZPO w Winnicy  m.in. projekt "Okno na Europę”. Projekt przewidywał uczestnictwo w dwutygodniowych szkoleniach metodyczno-językowych oraz językowych ośmiu nauczycieli różnych profilów wybranych w procesie rekrutacyjnym. Wśród uczestników projektu znaleźli się: nauczyciel języka angielskiego i muzyki, nauczyciel informatyki i historii, nauczyciel języka angielskiego i plastyki, nauczyciel matematyki, nauczyciele wychowania fizycznego oraz polonista. Uczestnicy brali  udział w zagranicznych szkoleniach w Irlandii, Wielkiej Brytanii, Włoszech oraz na Malcie, które zostały dobrane do ich potrzeb szkoleniowych.Cieszy fakt, że po pierwszym szkoleniu z etwinningu nauczyciele, m.in. Pani Żaneta Tkaczyk pracująca w SOSW im. Anny Karłowicz włącza się w projekty międzynarodowe i krajowe (Dorastanie z moimi prawami, Sztuka dziecka, Wielkanocne projekty). Na środowym spotkaniu sieci mogła pochwalić się  konkretnymi efektami swojej pracy jak również dopowiedzieć o rejestracji i nowej stronie aplikacji.

Szkolenie przygotowane przez Krystynę Małgorzatę Roze zostało przygotowane i zrealizowane w sposób profesjonalny i na bardzo wysokim poziomie. Omówione treści były przedstawione w sposób przystępny i interesujący.  Dziękujemy!     

Nowa galeria POZNAJ POLSKĘ klasy IIA i IIB została dodana do albumu fotograficznego.

Dnia 30 października 2022 r. uczniowie klas II A oraz II B wraz z opiekunami w ramach programu ,,Poznaj Polskę” wybrali się na wycieczkę do słynnego Torunia.

Pierwszym punktem wycieczki był spacer po Starym Mieście w obecności przewodnika. Zwiedziliśmy zabytkowe kamieniczki miasta, Ratusz oraz pomnik Mikołaja Kopernika. Szliśmy wzdłuż Wisły na całej długości średniowiecznych murów miejskich. Wąskimi uliczkami dotarliśmy pod Krzywą Wieżę z którą związana jest legenda o zakochanym zakonniku. Uczniowie słuchali wszystkich informacji z ciekawością.

Po zwiedzeniu największych atrakcji miasta dzieci miały możliwość zakupienia toruńskich pierników i pamiątek.

O godzinie 12 zawitaliśmy do ,,Piernikarni Starotoruńskiej”, gdzie uczniowie odkrywali tajniki rzemiosła piernikarskiego, obejrzeli pokaz prowadzony przez aktorów językiem średniowiecznego Torunia i co najważniejsze - samodzielnie wypiekli prawdziwe toruńskie pierniki.

Ostatnim punktem wizyty w Toruniu był seans w Planetarium, którego celem było poznanie tajemnic kosmosu i planet. Dostarczył on wielu wrażeń, jak i wiedzy.

Zmęczeni, ale bardzo zadowoleni wróciliśmy do domu. Wycieczkę zaliczamy do bardzo udanych.

Marzena Drobot

Agnieszka Warda

Edyta Zych

Sylwia Sieńkowska

Nowa galeria KREATYWNE PRACE PLASTYCZNE została dodana do albumu fotograficznego.

Udział w Międzynarodowym Projekcie Plastycznym "Kreatywne Prace Plastyczne".

Klasa 2a przystąpiła do Międzynarodowego Projektu Edukacyjnego: Kreatywne Prace Plastyczne. Celem tego projektu jest zaspokajanie naturalnej potrzeby tworzenia sztuki, wyzwalanie ekspresji twórczej i wspieranie harmonijnego rozwoju oraz kreatywności uczestników poprzez działania plastyczne. Projekt jest zgodny z podstawą programową edukacji wczesnoszkolnej oraz kierunkiem realizacji polityki oświatowej państwa w roku szkolnym 2022//2023-p.2- ,,Ochrona i wzmacnianie zdrowia psychicznego dzieci i młodzieży”, p.8- „Wsparcie nauczycieli i innych członków społeczności szkolnych w rozwijaniu umiejętności podstawowych i przekrojowych uczniów”, a szczególnie myślenia krytycznego i innowacyjnego, wytrwałości, różnorodności i szacunku dla środowiska.

Każdy nauczyciel wraz z uczniami wykonuje 9 zadań. Warunkiem uczestnictwa w projekcie jest dołączenie  do społeczności i systematyczne obserwowanie na Facebooku strony Kreatywne Prace Plastyczne, na której będą ukazywać się informacje i ogłoszenia związane z przebiegiem projektu. Cała społeczność szkolna może obserwować nasze postępy oraz lajkować.  Będzie nam niezmiernie miło. Do tej pory wykonaliśmy już dwa zadania z projektu.

Agnieszka Warda

Nowa galeria LABORATORIA PRZYSZŁOŚCI - CHEMIA została dodana do albumu fotograficznego.

Uczniowie klas ósmych na lekcjach chemii wykonywali ćwiczenia laboratoryjne. Pracowali w czteroosobowych grupach. Każda grupa otrzymała trzy próbki: kwas, zasadę i wodę. Zadaniem uczniów było zbadanie za pomocą odpowiednich wskaźników i określenie, w której próbce jest jaka substancja. Trzeba było wykonać ćwiczenia laboratoryjne i uzupełnić kartę pracy zawierającą obserwacje i wnioski wynikające z przeprowadzonych badań. Wszystkim grupom udało się poprawnie wykonać ćwiczenia.

Laboratoryjne ćwiczenia podczas lekcji chemii wykonywali również uczniowie klasy siódmej. Zadaniem uczniów, którzy pracowali w grupach było rozdzielenie mieszaniny substancji z pomocą wybranej metody. Uczniowie pracowali z ciekawością i zapałem. Wszystkim grupom udało się wybrać właściwy sprzęt i szkło laboratoryjne oraz wykonać poprawnie zadania.

Lekcje w klasach siódmej i ósmych zostały przeprowadzone 21 października 2022 r. z wykorzystaniem sprzętu zakupionego w ramach projektu LABORATORIA PRZYSZOŚCI.

Irena Maciątek

W dniu 10 listopada 2022 r. nasza szkoła będzie brała udział w ogólnopolskim programie SZKOŁA DO HYMNU. Uczniowie wspólnie zaśpiewają hymn o symbolicznej godzinie 11.11. W związku z tym nastąpi zmiana w godzinach lekcyjnych. Tego dnia uczniów obowiązuje strój galowy zgodny ze statutem szkoły.

Rozkład dzwonków w dniu 10 listopada 2022 r.

1) 7:45-8:30

2) 8:35-9:20

3) 9:25-9:55

4) 10:00-10:45

5) 11:05-12:15 AKADEMIA + LEKCJA

6) 12:30-13:15

7) 13:20-14:05

8) 14:10-14:55

W naszej szkole ponownie rusza „Zakręcona akcja” organizowana przez Szkolne Koło Wolontariatu. W ramach akcji zbierane są plastikowe nakrętki.

Nakrętki można przynosić przez cały rok szkolny do opiekunów SKW lub pozostawić w wyznaczonym miejscu, w wejściu głównym szkoły.

                                                           Wolontariusze z opiekunami

W zakładce Regulaminy konkursów znajdują się informacje dotyczące możliwości udziału w trzech konkursach historycznych dla starszych uczniów szkoły podstawowej.

1) Konkurs plastyczny „Plakat filmu „Orlęta. Grodno ‘39” – oczami uczniów” Gotowe prace z wypełnionym załącznikiem do regulaminu prosimy składać w sekretariacie szkoły do 20 XI 2022 r.

2) III Ogólnopolski konkurs na prezentację multimedialną "Chrzest Polski" dla uczniów klas VII-VIII. Zainteresowani uczniowie zgłaszają się do pań: Anny Jacek-Walesiak lub Urszuli Roze. Termin wysłania prac: 30 XI 2022 r.

Prezentacja multimedialna musi spełniać następujące wymagania:

- Być wykonana w programie Power Point bądź w programie Impress i zapisana w formacie video;

- zostać opublikowana na kanale YouTube jako film niepubliczny (zapewniający dostęp osobie, która posiada link) – Tytuł filmu powinien zawierać formułę „III Ogólnopolski Konkurs na prezentację multimedialną „Chrzest Polski”, w opisie filmu należy umieścić dane autora: imię i nazwisko, wiek, szkoła wraz z miejscowością;

- zawierać od 15 do 30 slajdów (czas prezentacji 10-15 min.);

- zawierać stronę tytułową z danymi autora: imię i nazwisko, wiek, szkoła, imię i nazwisko opiekuna; - zawierać informacje o wykorzystanych materiałach źródłowych.

3) Konkurs #MisjaWolnaPolska dla uczniów klas VI-VIII. Zainteresowani uczniowie zgłaszają się do pań: Anny Jacek-Walesiak, Katarzyny Mossakowskiej-Kopeć lub Urszuli Roze. Termin zgłaszania prac w szkole: 10 XI 2022 r.

Zadanie Konkursowe polega na stworzeniu projektu graficznego nawiązującej do tematyki kampanii „Misja: Wolna Polska”. Kampania opowiada o ponad 50-letnim okresie w naszej historii, od wybuchu II wojny światowej, poprzez lata władzy komunistycznej, aż do pierwszych wolnych wyborów w 1990 r. Historia Polski to historia Polaków, którzy walczyli o swoją Ojczyznę. Są wśród nich ludzie, których sytuacja w czasie II wojny światowej i po jej zakończeniu zmusiła do opuszczenia kraju i życia poza jej granicami. To właśnie z emigracji sześciu Prezydentów RP na uchodźstwie walczyło o demokratyczną Polskę, w której żyjemy. Dzięki ich niezłomnej postawie została utrzymana ciągłość polskiej państwowości. 

Technika pracy konkursowej: rysunek dowolną techniką plastyczną, kolaż, grafika komputerowa, etc. Praca musi mieścić się na jednej stronie kartki dowolnego formatu. Zdjęcie pracy w formacie .jpg należy załączyć w formularzu konkursowym znajdującym się na stronie www.misjawolnapolska.pl.

Już po raz czwarty w ostatnim tygodniu października uczniowie klas 6A, 6B, 4A i  świetlicy szkolnej brali udział w ogólnopolskiej akcji SZKOŁA PAMIĘTA 2022. Podczas lekcji historii i zajęć świetlicowych poruszano tematykę polskich tradycji patriotycznych oraz świąt zadusznych. W ramach akcji uczniowie wraz z nauczycielami:

- odwiedzali lokalne miejsca pamięci i poznawali związaną z nimi historię;

- uporządkowali bezimienne i opuszczone groby na cmentarzu parafialnym;

- przygotowali wystawy i gazetki ścienne poświęcone lokalnemu bohaterowi lub postaci ważnej dla historii;

- przygotowali prace plastyczne nawiązujące do polskiej tradycji świąt zadusznych;

- opracowali prezentacje multimedialne, które będą  wykorzystane podczas zajęć lekcyjnych, np. prezentacja dotycząca jakiejś postaci lub rocznicy historycznej.

„SZKOŁA PAMIĘTA” to akcja Ministerstwa Edukacji i Nauki. Odbywa się w okresie, w którym wspominamy zarówno naszych bliskich, jak i tych, którzy zapisali się w historii – tej ogólnonarodowej i lokalnej. W ten sposób inicjatywa nawiązuje do polskiej tradycji świąt zadusznych.

Celem akcji jest zwrócenie uwagi młodych ludzi na potrzebę pielęgnowania pamięci o bohaterach naszej wolności, szczególnie tych, którzy są związani z historią danego miejsca, regionu, społeczności.

Dlatego też uczniowie  wspólnie z nauczycielami  odwiedzili lokalne miejsca pamięci, w tym Dąb Pamięci posadzony dla uczczenia Stefana Zawadzkiego - przedwojennego ucznia naszej szkoły, aspiranta Policji Państwowej zamordowanego w 1940 roku oraz Cmentarz Parafialny w Winnicy.

Na cmentarzu uczniowie uporządkowali mogiłę Nieznanego Żołnierza, który poległ w 1939 roku. Zapalono znicze na grobach nauczycieli i osób zasłużonych dla społeczności lokalnej.

W szkole przygotowano gazetki ścienne o tematyce związanej z Dniem Wszystkich Świętych i Dniem Zadusznym. Uczniowie wykonywali prace plastyczne nawiązujące do tematyki polskiej tradycji świąt zadusznych oraz plakaty pod hasłem "Szkoła Pamięta".

Wychowawcy świetlicy:

Katarzyna Mossakowska-Kopeć

Tomasz Szeliga

27 października 2022r. grupa uczniów z klas czwartych i piątych udała się z pielgrzymką  do Częstochowy. Zwiedzali Jasną Górę, której największym skarbem jest Cudowny Wizerunek Matki Bożej. Dowiedzieli się, że to dzięki niemu Jasna Góra stała się w XV w. jednym z największych sanktuariów maryjnych w Polsce. Faktu, dlaczego tak się stało, nie wyjaśnia ani legenda, która przypisuje autorstwo ikony św. Łukaszowi Ewangeliście, ani protekcja królewskiej pary – Jadwigi i Władysława Jagiełły. Przyczyna niezwykłości tego miejsca musi być głębsza, ale należy podkreślić, że na Jasnej Górze nigdy nie odnotowano żadnych objawień maryjnych, jak to miało miejsce w innych sanktuariach. Siłą i tajemnicą, które do stóp Pani Jasnogórskiej przyciągają pielgrzymów, jest Jej Cudowny Obraz. Bez niego Jasna Góra byłaby tylko zbiorem budynków, pamiątek i dzieł sztuki, być może pięknym i bogatym, lecz martwym muzeum. O tym i o wielu innych bardzo ciekawych wiadomościach opowiedział nam zaprzyjaźniony Paulin o. Jan Zinówko, któremu bardzo dziękujemy.

Zadowoleni, napełnieni mocą Matki, Królowej Polski wróciliśmy do domów. Nad  wyjazdem czuwali opiekunowie państwo Dunajscy oraz panie B. i K. Jaszczak. Dziękujemy firmie Waw-Tur i panu Piotrowi Wawrzyńskiemu dzięki któremu bezpiecznie odbyliśmy podróż.

Katarzyna Jaszczak

Niezwykle miło nam poinformować, że otrzymaliśmy podziękowanie z Kancelarii Prezydenta RP za aktywny udział w ogólnopolskiej akcji "Narodowe Czytanie 2022". Do miłych słów, które skierował Pan Prezydent Andrzej Duda i Małżonka Prezydenta Pani Agata Kornhauser-Duda, zostało dołączone unikatowe wydanie "Ballad i romansów" Adama Mickiewicza.

Nowa galeria SZKOŁA PAMIĘTA 2022 została dodana do albumu fotograficznego.

Społeczność Publicznej Szkoły Podstawowej im. prof. Ignacego Mościckiego w Winnicy w ostatnim tygodniu października brała udział w ogólnopolskiej akcji SZKOŁA PAMIĘTA 2022. Podczas zajęć z wychowawcą i edukacji wczesnoszkolnej, lekcji historii i religii oraz zajęć świetlicowych poruszano tematykę polskich tradycji patriotycznych. 

Uczniowie wspólnie z nauczycielami i pracownikami szkoły odwiedzali lokalne miejsca pamięci, w tym Dąb Pamięci posadzony dla uczczenia Stefana Zawadzkiego - przedwojennego ucznia naszej szkoły, aspiranta Policji Państwowej zamordowanego w 1940 roku oraz Cmentarz Parafialny w Winnicy.

Na cmentarzu uczniowie uporządkowali mogiłę Nieznanego Żołnierza, który poległ w 1939 roku. Zapalono znicze na grobach nauczycieli i osób zasłużonych dla społeczności lokalnej.

W szkole przygotowano wystawę poświęconą lokalnym bohaterom - Bogdanowi Jańskiemu (Słudze Bożemu, ochrzczonemu w kościele w Winnicy, działaczowi Wielkiej Emigracji), Rafałowi Krajewskiemu (urodzonemu w Łępicach, ministrowi Rzadu Narodowego z powstania styczniowiego) i Zdzisławowi Straszewiczowi (żołnierzowi wojny polsko-bolszewickiej, który został śmiertelnie ranny w Domosławiu). 

Przygotowano gazetki ścienne o tematyce związanej z Dniem Wszystkich Świętych i Dniem Zadusznym. Uczniowie wykonywali prace plastyczne nawiązujące do tematyki polskiej tradycji świąt zadusznych oraz plakaty pod hasłem "Szkoła Pamięta".

Oto niektóre relacje z zajęć o tematyce #SzkołaPamięta.

Dnia 26 października na godzinie wychowawczej, klasa 4b wykonała prace plastyczne nawiązujące do polskiej tradycji świąt zadusznych, w ramach akcji MEiN „Szkoła pamięta 2022”. Przed przystąpieniem do pracy rozmawialiśmy o tym, czym są Zaduszki, kiedy je obchodzimy i dlaczego. Uczniowie z nostalgią wspominali tych, którzy odeszli, ale zawsze są w naszych sercach. Obejrzeliśmy przykładowe ilustracje przedstawiające ten dzień i przystąpiliśmy do pracy.

Krystyna Roze

Zbliża się listopad, który przypomina nam o zmarłych. Ważne, żebyśmy o nich pamiętali, dlatego klasa 1b włączyła się w akcję SZKOŁA PAMIĘTA 2022 r.  27 października dzieci przyniosły do szkoły znicze i kwiaty, które wspólnie z wychowawcą, z panią Anią i z panią Beatą zaniosły na cmentarz. Uczniowie odwiedzili grób nauczycielki śp. Walentyny Krzyżańskiej, zapalili znicze na grobie Nieznanego Żołnierza i Strażaków z OSP Winnica. Klasa 1b pamiętała także o pamiątkowej tablicy, poświęconej aspirantowi Policji Stefanowi Zawadzkiemu, która znajduje się na terenie szkoły. Tam również uczniowie postawili kwiaty i zapalili znicze. Dziękujemy bardzo wszystkim Rodzicom, którzy włączyli w tę akcję, za piękne kwiaty i znicze, które są dowodem naszej pamięci. Szczególne podziękowania kierujemy do p. Wodyńskich i p. Szmit za ofiarowane chryzantemy.

Bogumiła Podlaska

Klasa III b w ramach akcji Szkoła pamięta 2022 wykonała prace plastyczne nawiązujące do polskiej tradycji świąt zadusznych. Prace uczniów przypięto w formie gazetki klasowej. Wykonanie ich poprzedziła rozmowa o sposobach obchodzenia 1 i 2 listopada. Z niej uczniowie dowiedzieli się , że oprócz tradycji zapalania światełek pamięci na grobach bliskich zmarłych w tym terminie przypadają też dni Pamięci Narodowej. Są one okazją do zapalenia zniczy i złożenia kwiatów na mogiłach powstańczych, bezimiennych grobach żołnierskich w lasach i na polach, w miejscach kaźni i straceń, a także na grobach ludzi zasłużonych dla ojczyzny i polskiej kultury. Wszyscy trzecioklasiści zgodnie stwierdzili, że naszym patriotycznym obowiązkiem jest pamięć o wszystkich poległych na polu chwały.

Marzena Jaskulska

SUKCES NASZYCH PIŁKAREK W BERLINIE!!!

Gdy otrzymaliśmy zaproszenie, aby reprezentować województwo mazowieckie na turnieju w Berlinie wręcz skakaliśmy do góry. Jednak gdy powiedziano nam, jak silnie obsadzony jest turniej i jedyny medal przywieziony z niego to zasługa Kadry Mazowsza, która kilka lat temu zdobyła brąz, mina nam troszkę zrzedła.

Nasze dziewczęta znane są z nieustępliwości, więc postanowiliśmy „tanio skóry nie sprzedać”. W czwartek 20 października o 7 rano stawiliśmy się na warszawskim śródmieściu skąd mieliśmy wyjechać do Berlina. Po dziewięciu godzinach jazdy byliśmy w stolicy Niemiec. Oczywiście, jak na kobiety przystało, nasze dziewczęta pierwsze kroki skierowały do pobliskich sklepów. Dobre odstresowanie przed piątkowymi meczami.

Pierwszym naszym grupowym rywalem był zespół Stralsunder HV. Już w tym spotkaniu przekonaliśmy się o sile niemieckiej piki ręcznej. Zagraliśmy bardzo dobre spotkanie, lecz musieliśmy uznać wyższość przeciwnika. Przegrywamy 18:22 (11:12), ale zdobywamy wielkie słowa uznania za postawę na parkiecie. W drugim i ostatnim tego dnia meczu rywalizowaliśmy z zespołem Pro Sport 24 Berlin. Ku uciesze wszystkich wygrywamy 18:10 (11:6) i wracamy do hotelu bardzo zadowoleni. Wieczór to wyjazd na zaproszenie gospodarzy turnieju do Hali Sportowej Mercedes Benz Arena na mecz hokeja na lodzie. Byliśmy zachwyceni całą otoczką tego meczu, wielkością obiektu, jego nowoczesnością.

Pierwszy sobotni mecz z SG EBT Berlin decydował o drugim miejscu w grupie. Podobnie jak wcześniejsze był bardzo zacięty. Choć przegrywamy go 11:15 (8:9) to zaliczamy tą potyczkę do bardzo udanych. Tak więc w ćwierćfinale trafiamy na drugi zespół grupy D, czyli HSV Grimmen. Kolejny zacięty i bardzo ciekawy dla kibiców. Do przerwy wygrywamy 4:3, a całe spotkanie 10:8 i awansujemy do najlepszej czwórki turnieju. Teraz czeka nas ostatni sobotni pojedynek, czyli półfinał z SG Narva Berlin. Choć przeciwniczki bardzo się starały to jednak to my wygrywamy 15:10 (11:6) i w niedzielę zagramy w finale.

Finał z HV Berlin, który zmiótł wszystkich swoich przeciwników okazał się godny spotkania o pierwsze miejsce. Od pierwszego do ostatniego gwizdka mecz ciekawy, prowadzony na najwyższych obrotach. Do przerwy przegrywamy 6:9, a ostatecznie 9:11. Niewiele zabrakło tym bardziej, że nie popisali się sędziowie biorąc nawet poprawkę na to, że graliśmy z gospodarzem. Nie utrzymali poziomu zawodniczek obydwu zespołów.

Zdobywamy II miejsce i jest to wielki sukces naszego klubu. Brawo! Po ciężkim turnieju wybraliśmy się po południu na zwiedzanie Berlina, który bardzo nam się podobał. Chcemy wrócić i znowu powalczyć w tak wyrównanym turnieju. 

Wiele osób pytało się z jakiego klubu warszawskiego jesteśmy. Byli pełni podziwu dla gry naszych dziewcząt. Gdy odpowiadaliśmy, że gramy dla Winnicy, małej tysięcznej wsi z gminy liczącej troszkę ponad cztery tysiące mieszkańców, ze szkoły z trzystoma uczniami i uczennicami bez klas sportowych, to nikt nie mógł w to uwierzyć. Byli zachwyceni naszym zespołem.

Po powrocie do Winnicy czekało na nas wspaniałe powitanie zorganizowane przez Panią Marzenę Staniszewską-Szeligę – Prezes naszego klubu wraz z Rodzicami dziewcząt oraz naszymi Przyjaciółmi z Waw-Turu Państwem Emilią i Piotrem Wawrzyńskimi. Dziękujemy za pamięć!

Skład zespołu:

Czyżewska Kinga, Berent Martyna, Kiela Weronika, Rakowska Nikola, Andryszczyk Sandra, Mączyńska Karolina, Gołębiewska Olga, Strauch Jessica, Dygus Blanka, Krawczyk Kinga, Jasińska Nadia, Kobrzyńska Julia, Rzeczkowska Wiktoria, Kopycińska Małgorzata.

Ogromne podziękowania za organizacje i opłacenie wyjazdu Szkolnemu Związkowi Sportowemu Warszawy i Mazowsza, a szczególnie Pani Iwonie Zielińskiej-Mróz i Panu Marcinowi Ziemkiewiczowi oraz za wsparcie winnickich dziewcząt dla Pani Ewy Dulińskiej właścicielki firmy „Daria”, Pana Wojciecha Jamiołkowskigo Prezesa Mleczarni w Winnicy, Pana profesora Roberta Gajdy z Fundacji Zdrowy Styl Życia, Pan Andrzeja Grabowskiego właściciela firmy „Polmlek”, Pana Stefana Winnickiego właściciela winnickiego Topaza, Pana Jana Kaczmarczyka właściciela firmy „Drogi i Mosty”, dla Winnickich Radych z Panem Wójtem Robertem Wróblewskim oraz Dyrekcji naszej szkoły Pana Dyrektora Andrzeja Zaręby i Pani Wicedyrektor Anny Jacek-Walesiak. Podziękowania dla Zarządu Klubu LUKS 19 Winnica na czele z Panią Prezes Marzeną Staniszewską-Szeligą za dbanie o wszystkie dziewczęta grające dla Winnicy. Bez wszystkich tych Państwa tak wielki sukces w Berlinie byłby niemożliwy.

Tomasz Szeliga

Nowa galeria LABORATORIA PRZYSZŁOŚCI - PAŹDZIERNIK została dodana do albumu fotograficznego.

W październiku uczniowie klas ósmych na lekcjach fizyki realizowali tematy związane z prostymi obwodami elektrycznymi. Dzięki programowi Laboratoria Przyszłości mogli korzystać z nowoczesnych materiałów podczas ćwiczeń. 

Nowe pomoce dydaktyczne są wykorzystywane w świeżo odnowionej pracowni fizycznej. Zdobyta w ten sposób wiedza z pewnością zaprocentuje w przyszłości. Zajęcia prowadziła pani Irena Skowronek.

Nowa galeria POZNAJ POLSKĘ klasa VIIIA została dodana do albumu fotograficznego.

W dniach 13-15 października 2022 r. klasa VIIIA odbyła bardzo ciekawą trzydniową wycieczkę na południu naszego kraju. Dzięki programowi Poznaj Polskę uczniowie zwiedzili Wrocław, Wadowice, Kraków, Chęciny.

Po przyjeździe do Wrocławia pierwsze kroki skierowaliśmy na Stare Miasto. Idąc na starówkę podziwialiśmy wspaniałe mosty i kładki oraz sieć kanałów. Bardzo podobała nam się architektura stworzona przez budynki z czerwonej cegły. Po zwiedzeniu pięknego starego miasta udaliśmy się spacerkiem pod Panoramę Racławicką. Mogliśmy nie tylko podziwiać chyba najpiękniejsze dzieło panoramiczne na świecie, ale również dowiedzieć się ciekawych rzeczy o Bitwie pod Racławicami. Kolejne kroki zaprowadziły nas pod Halę Stulecia. Byliśmy pod wrażeniem, że ten nowoczesny budynek ma już 109 lat, a powstał tylko w 14 miesięcy. Bardzo podobała nam się prezentacja hali w wirtualnych goglach. Coś niesamowitego. Po zwiedzaniu Hali Stulecia zwiedziliśmy przepiękne wrocławskie ZOO.

W czasie podróży na miejsce noclegu w Graboszycach pod Wadowicami mogliśmy podziwiać Sanktuarium na Górze Świętej Anny. Jest to bardzo ważne miejsce dla wyznawców katolicyzmu i warto tu przyjechać. My dodatkowo widzieliśmy procesję dookoła całego wzgórza. Drugi dzień rozpoczęliśmy od zwiedzania Wadowic oraz Muzeum Rodzinnego Świętego Jana Pawła II. Byliśmy miło zaskoczeni nowoczesnością tego muzeum. Dowiedzieliśmy się bardzo ciekawych wątków z życia naszego Papieża Jana Pawła II. Urzekła nas również Katedra oraz same Wadowice. Po południu dzieci miały chwilę na odprężenie w Energylandii.

Ostatni dzień to wspaniałe miasto Kraków. Już na czerwcowej wycieczce zwiedziliśmy jego dużą część, więc teraz postanowiliśmy uzupełnić naszą listę o Kopiec Kościuszki i Muzeum Lotnictwa. Wszyscy byliśmy zachwyceni widokami z Kopca Kościuszki, ale również zaciekawiło nas muzeum na kopcu, w którym mogliśmy zapoznać się z życiorysem Tadeusza Kościuszki oraz tym, jak wyglądał kopiec ponad dwieście lat temu. Ostatni punk zwiedzania Krakowa to Muzeum Lotnictwa. O dziwo bardzo podobało się nie tylko chłopcom, ale również dziewczętom a Pan przewodnik w bardzo ciekawy sposób przedstawił nam historię lotnictwa.

W drodze powrotnej do Winnicy zwiedziliśmy Zamek Królewski w Chęcinach. Wspaniała budowla z wieżami, z których rozciąga się przepiękny widok na ziemię świętokrzyską. Każdy z nas szukał swojego herbu rycerskiego i niektórym, jak naszemu wychowawcy, nawet się to udało. Wycieczka była czymś, czego nie zapomnimy na pewno do końca życia.

Tomasz Szeliga

Nowa galeria ERASMUS DAYS została dodana do albumu fotograficznego.

W Publicznej Szkole Podstawowej im. prof. Ignacego Mościckiego w Winnicy opłata za obiady w listopadzie 2022 r.:

uczniowie klas I-V: 60,00 zł (20 dni x 3,00 zł)

uczniowie klas VI-VIII 94,00 zł (20 dni x 4,70 zł)

W szkole podstawowej ze względu na nieobecności uczniów indywidualnych informacji dotyczących płatności udziela pani Ewelina Przybyłek (tel. 236914079).

Od stycznia 2022 r. opłaty za obiady będą przyjmowane tylko przez płatność bankową (na konto). Opłatę za wyżywienie w Publicznej Szkole Podstawowej im. prof. Ignacego Mościckiego w Winnicy należy uiszczać na konto bankowe do 5. dnia każdego miesiąca;

numer:08 8226 0008 2002 2000 8895 0007

Przelew z opłatą za wyżywienie należy zatytułować zgodnie z miesiącem, którego dotyczy opłata, podając imię i nazwisko dziecka oraz klasę (np. Jan Kowalski klasa IA, opłata za wyżywienie – listopad 2022).

31 października 2022 r. jest dniem wolnym od zajęć dydaktycznych w Publicznej Szkole Podstawowej im. prof. Ignacego Mościckiego w Winnicy. Tego dnia odbywają się tylko zajęcia opiekuńczo-wychowawcze w świetlicy szkolnej. Zainteresowanych rodziców prosimy o kontakt telefoniczny do czwartku (27.10.) godz. 15:00.

Nowa galeria POZNAJ POLSKĘ klasy Va i Vb w WARSZAWIE została dodana do albumu fotograficznego.

W piątek 21.10.2022 r. klasy piąte wraz z paniami: Anną Napiórkowską, Katarzyną Jałmużną i Anitą Piechocką-Wendą udały się na wycieczkę do Warszawy z programu "Poznaj Polskę". Celem naszej podróży był Zamek Królewski, Centrum Nauki Kopernik i Stare Miasto.

Zaczęliśmy naszą wycieczkę od zwiedzania Starego Miasta. Pan przewodnik oprowadzał nas po miejscach, które już widzieliśmy będąc na innych wycieczkach bądź z rodziną, ale nie mieliśmy pojęcia, że tyle wydarzeń było związanych z tym miejscem i tyle historii, kryje się w murach tego czy innego budynku. Poranny spacer mimo rześkiej pogody obfitował w pomniki historii, ulice, kościoły, bramy, zaułki, tarasy widokowe, kamienice i ukazywał nam piękno naszej stolicy oraz jej burzliwą historię.

Następnym punktem programu był Zamek Królewski. Tutaj mogliśmy podziwiać bogactwo i majestat naszej królewskiej historii. Przechodząc przez kolejne komnaty podziwialiśmy piękne, kunsztowne wystroje domu naszego ostatniego króla. Podziwialiśmy zgromadzone tam obrazy, rzeźby, meble i dopasowanie detali do całości wystroju, o które dbał ze szczególną pieczołowitością król Stanisław August.

O wszystkich eksponatach mogliśmy dokładnie wysłuchać z naszych audio przewodników i mieliśmy pewność, że dobrze obserwujemy eksponat, bo urządzenie wskazywało nam go na ekranie, a my bez trudu znajdowaliśmy go w komnacie. Po zakupie pamiątek udaliśmy się do ostatniego punktu naszej dzisiejszej wyprawy.

Centrum Nauki Kopernik zaczęliśmy "zwiedzać" od obiadu. Tutaj każdy z nas zjadł ciepły posiłek składający się z zupy i drugiego dania z kompotem. Najedzeni i wypoczęci mogliśmy już bez problemu zacząć zabawę w tym kryjącym wiele niespodzianek budynku, Wszystkich eksponatów mogliśmy dotknąć i wypróbować ich działanie. Nauka przez zabawę, to dobry sposób na pogłębienie swojej wiedzy.

Anita Piechocka-Wenda

Nowa galeria KULTURALNA SZKOŁA NA MAZOWSZU - SIERPC została dodana do albumu fotograficznego.

„KULTURALNA SZKOŁA NA MAZOWSZU” w Muzeum Wsi Mazowieckiej w Sierpcu

18.10.2022 r. uczniowie klas szóstych pod opieką pań: I. Michałowskiej, I. Maciątek, K. Jaszczak i K. Mossakowskiej-Kopeć odwiedzili skansen w Sierpcu. Była to prawdziwa podróż do przeszłości, spotkanie z historią i obrzędowością mazowieckiej wsi w XIX i XX wieku. Wizyta rozpoczęła się od warsztatów pt. „Od ziarenka do bochenka”, podczas których pani prowadząca przybliżyła nam etapy uprawy i obróbki zboża, narzędzia używane dawniej do wyrobu ciasta na chleb i jego pieczenie. Później każdy uczestnik wykonał dowolną figurę z masy solnej. Następnie z przewodnikami, podzieleni na 3 grupy przeszliśmy po skansenie, wchodziliśmy do wnętrz zabytkowych chat, gdzie mieliśmy okazje zobaczyć, jak żyli i pracowali mieszkańcy mazowieckiej wsi, poznaliśmy zabudowania w ich gospodarstwach, spotkaliśmy różne żyjące tam zwierzęta: gęsi, kury, konie i kozy. Zwiedziliśmy także dworki szlacheckie, wiatrak-młyn, drewniany kościół z dzwonnicą, a także szkołę. Następnie przeszliśmy do powozowni, gdzie naszym oczom ukazały się stare wozy konne oraz sanie. Kolejny punkt to galeria rzeźby, gdzie obejrzeliśmy bogatą kolekcję prac ludowych artystów. Na zakończenie naszej wizyty odbyła się gra terenowa. Każdy uczestnik podczas spaceru muzealną wsią, piaszczystymi drogami wśród mazowieckich wierzb, z planem w ręku musiał dotrzeć do obiektu przedstawionego na zdjęciu. Po wpisaniu odpowiedniej litery powstało hasło. Nasi uczniowie wykazali się wiedzą i sprytem. W krótkim czasie pokonali trasę gry i odgadli hasło.

Pobyt w skansenie to była ciekawa lekcja historii, geografii, kultury, etnografii i biologii … po prostu lekcja życia.

Iwona Michałowska