Publiczna Szkoła Podstawowa im. prof. Ignacego Mościckiego

Nawigacja

Bajkowe Samorządowe Przedszkole

Nawigacja

Erasmus+ "Go Digital"

O projekcie Erasmus+ "Go Digital"

Plan Erasmus+ w ramach akredytacji 2021-2027

Projekt: Go Digital w ramach akredytacji 2021-2023

Cel 1.

Podniesienie kompetencji językowych i metodycznych kadry pedagogicznej poprzez współpracę w ramach programu Erasmus oraz uczestnictwo w różnych projektach międzynarodowych.

Kadra pedagogiczna podnosi swoje umiejętności językowe poprzez samokształcenie na webinariach, kursach oraz poprzez korespondencję z nauczycielami ze szkół europejskich. Aby wzbogacać metody nauczania, istotne jest poznawanie języków obcych. Nauczyciele znający języki będą urozmaicać zajęcia dydaktyczne z uczniami poprzez nawiązywanie współpracy ze szkołami w Europie w ramach projektów międzynarodowych takich jak E-twinning oraz program Erasmus. Projekty E-twinning prowadzone są przez nauczycieli różnych przedmiotów dlatego W ten sposób wzrośnie świadomość językowa nauczycieli i zwiększy się efektywność ich pracy. Oprócz kontaktów europejskich, nauczyciele będą mieli możliwość stosować CLIL na nauczanych przez siebie przedmiotach. Ponadto nowoczesne nauczanie wiąże się z zastosowaniem nowych narzędzi TIK, które są często w języku angielskim. Podniesienie kompetencji językowych i informatycznych umożliwi prowadzenie niesztampowych i motywujących zajęć lekcyjnych i pozalekcyjnych.

Cel 2.

Podniesienie kompetencji cyfrowych uczniów i kadry pedagogicznej poprzez wdrażanie do edukacji zdalnej.

Aby uatrakcyjnić jakość edukacji nauczyciele i uczniowie powinni poprawić umiejętność sprawnego posługiwania się i wykorzystywania nowych narzędzi, metod, technik i zdobyczy ICT w pracy w szkole jak i w uczeniu się w domu. Systematyczne ich stosowanie zwiększa motywację wszystkich uczniów do nauki oraz promuje umiejętność efektywnego uczenia się. Efektywny udział w projektach międzynarodowych, zarówno uczniów jak i nauczycieli jest możliwy dzięki sprawnemu posługiwaniu się najnowszymi narzędziami cyfrowymi i informacyjnymi.

 

Plan mobilności kadry pedagogicznej

1. Tomasz Szeliga - nauczyciel wychowania fizycznego

Kurs języka angielskiego, Cypr 04-15 lipiec 2022 r.

2. Anita Piechocka- Wenda - nauczycielka wychowania fizycznego

Kurs języka angielskiego, Włochy 25-29 lipiec, 2022 r. / Grecja 11-15 lipiec, 2022 r.

3. Jolanta Grabarek - nauczycielka języka angielskiego

Kursy ICT, Francja 04-08 lipiec 2022 r./ Islandia 25-29 lipiec, 2022 r.

4. Marzena Drobot - nauczycielka nauczania wczesnoszkolnego

Kurs języka angielskiego, Cypr 22 sierpień - 02 wrzesień, 2022 r.

5. Edyta Zych - nauczycielka współorganizująca kształcenie w edukacji wczesnoszkolnej

Kurs języka angielskiego, Cypr 22 sierpień - 02 wrzesień, 2022 r.

6. Monika Paszkowska, nauczycielka języka angielskiego i muzyki

Kursy ICT, Hiszpania, 20-26 czerwiec, 2022 r./ 27 czerwiec- 01 lipiec 2022 r.

7. Małgorzata Grzymkowska - nauczycielka matematyki

Kursy ICT, Hiszpania , 20-26 czerwiec, 2022 r./27 czerwiec-01 lipiec, 2022 r.

Plan mobilności uczniów do szkoły partnerskiej w Vila Nova de Famalicao, Guimaraes, Portugalia

Uczniowie klas ósmych

  1. Adam Witkowski 8a
  2. Adam Szlubowski 8a
  3. Wojciech Staniszewski 8a
  4. Jakub Mroziewicz 8a
  5. Bartosz Mroziewicz 8a
  6. Jakub Zawieska 8b
  7. Konrad Jasiński 8a
  8. Patryk Łasiński 8a

Opiekunowie: Tomasz Szeliga, Jolanta Grabarek

 

Program mobilności uczniów w Portugalii

Erasmus+ learning programme for group activities- “Go digital”

  1. Information about the learning mobility

Field

School education

Activity type:

Group mobility of school pupils

Mode:

Physical

Start date:

[23/01/2023]

End date:

[27/01/2023]

Participants’ profile

All participants are eighth-graders, aged 13 to 14, who attend the regular Polish school system. They are all good English speakers, but despite taking ICT lessons, they still need to improve their digital competences in order to be effective technology users.

    1. Sending organisation

Organisation name:

Zespół Placówek Oświatowych w Winnicy

OID E10187735

Address:

ul. Pułtuska 19 06-120 Winnica, Poland

    1. Hosting organisation

Organisation name:

Agrupamento de Escolas de Pedome

Address:

Avenida de São Pedro,956, 4765-152 Vila Nova de Famalicão - Portugal

  1. Timetable

Timing

Activity/Session/Task

Day 1 – 9:00-13.45

Introduction of school, school education system in Portugal

Discussing about using ICT tools in schools and advantages/disadvantages of the distance learning process

Day 2 – 9:15- 13.45

Integration of ICT and web tools into History/ Culture lessons- traditions, customs and cuisine in Poland and Portugal

Day 3 – 9:00-13h

Integration of ICT and web tools into Geography lessons- my country: Poland and Portugal

Day 4 – 9:00-13h

Workshop - ROBOTICS

Day 5 – 8:00-9.00

Integration of ICT and web tools into  language lessons

 

  1. Learning programme

Activity 1: Presentation

Learning methods:

Students will present themselves as well as their school, city and country

Learning outcomes:

With this activity, students will:

  • Improve their communication to an audience;
  • Improve English skills;
  • Discover more relevant information about their school, city and country.

 

Activity 2: ICT tools in schools

Learning methods:

Internet safety seminar.

Advantages/disadvantages of the distance learning process.

Creating a logo.

Learning outcomes:

With this activity, students will:

  • Be prepared for internet threats;
  • Know how to use the internet correctly;
  • Learn the procedures to use on distance learning.
  • Use ICT tools to create a logo;

Activity 3: Integration of ICT and web tools into History/ Culture lessons

Learning methods:

ICT tools used for History/ Culture lessons

Learning outcomes:

With this activity, students will:

  • Learn how to use tool such as Power Point, Padlet, Calameo,  etc. creating an eBook about traditions, customs and local cuisine

 

Activity 4: Integration of ICT and web tools into Geography lessons

Learning methods:

Workshop: My region- an eBook

Learning outcomes:

With this activity, students will learn:

  • The best ways to film the activities;
  • How to use photo story, movie maker creating a book about the landscape and tourist local attractions in Poland and Portugal
  • How to prepare an e-Book.

 

Activity 5: Workshop - ROBOTICS

Learning methods:

Learn coding through gamification.

Explanation how the robot parts work.

Program debug and error handling.

Robot parts assembling.

Implement coding.

Learning outcomes:

With this activity, students will:

  • Improve their computational thinking;
  • Practice coding through gamification;

 

  • Use PBL (Problem Based Learning) to solve the challenges;
  • Understand better how electronic parts can work together.

 

Activity 6: Integration of ICT and web tools into language lessons

Learning methods:

ICT tools used for language lessons

Learning outcomes:

How to use Educational software

 

Aktualności

Kontakt

  • Publiczna Szkoła Podstawowa im. prof. I. Mościckiego w Winnicy
    ul.Pułtuska 19
    06-120 Winnica
  • 023 691 40 79 (sekretariat ZPO)
    023 691 40 82 (przedszkole)

Galeria zdjęć

RSS | Kontakt | Mapa strony | Polityka prywatności